Essa atividade é indicada para o 4º do Ensino Fundamental I, mas também pode ser trabalhada com os 3º ou 5º anos, dependendo do nível da turma. Tem como objetivo a compreensão do sistema monetário brasileiro, bem como os conceitos que envolvem compra e venda, como lucro.
A atividade consiste na escolha de uma cidade, na qual deverão comprar alguns produtos para venderem e assim obterem lucro. Inicialmente é necessário que o professor tenha trabalhado com o
conceito de lucro com os estudantes e que eles saibam os valores das cédulas e moedas de nosso sistema monetário.
Para tornar a atividade mais interessante, podem ser escolhidos 6 ou mais produtos que sejam vendidos nessas diferentes cidades e o valor de cada um em reais. Dessa forma você levará os
estudantes a pensarem em diferentes estratégias para se obter maior lucratividade. Claro que devem ter consciência que se venderem o produto muito acima do preço estabelecido, provavelmente não
realizarão a venda, pois há lugares mais baratos. Além disso, é posssível trabalhar com os estudantes que em diferentes países há diferentes moedas e para cada um há um valor diferente,
levando-os a compreenderem que quanto mais rico o país maior e mais forte a sua moeda.
Essa atividdade pode ser realizada em grupos e pode-se também estabelecer uma competição em que vence o grupo que obter maior lucro.É interessante também inntroduzir outros conceitos como
troco e desconto, para deixar a atividade ainda mais rica.
HABILIDADES:
EF04MA25- Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos como troco e desconto, enfatizando o consumo ético, consciente e responsável
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